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学生资助普查工作宣讲会顺利召开

  
 做好贫困家庭学生资助工作,为坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是为维护学校乃至社会稳定,增强中学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的职责,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地理解教育的权利。
 北京吉利学院积极响应党中央与国家的扶贫资助工作,在2019318日中午为我校人文与学院进行了家庭经济困难登记工作做了布置。

校领导高度重视学生资助工作,本次宣讲会由学校奖励与资助办陈飞老师主讲,为同学们解读国家资助政策,让同学们更加了解国家资助政策以及学校对贫困生助学评选工作的流程,使每一位贫困学生都能得到国家和学校的资助,顺利完成学业。

我校对所有家庭经济困难学生进行家庭状况调查,要求每名学生都填写家庭状况调查表,同学们都认真的填写表中的个人基本信息,特殊群体类型,影响家庭经济状况等相关信息。

 秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难学生评定出来,平时还要做到掌握学生家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。


 
家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容易产生自卑、攀比心理,容易产生严重的思想压力,甚至诱发心理障碍。经济帮困是目标,精神解困才是最终目的。要教育引导家庭经济困难学生树立自尊、自强、自信、自立的意识,自觉克服自卑意识;教育他们树立正确的人生观、价值观和世界观;注重了经济困难学生挫折调节潜力的培养;教育他们建立良好的人际关系;教育他们树立诚信意识,要诚实做事、诚信为人,做到诚信生活、诚信学习、诚信就业;加强关爱教育,感恩教育。在场的每一位同学对于本次调查的内容都十分的重视,在陈飞老师讲解时都全神贯注的聆听,仔细填写手中表格。
 

 
扶贫资助关系到每一个在校的学生,关系着每个孩子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远。我校力求在各级部门的领导下,将我校的扶贫工作做的更加完善,让每一个贫困的学生感受到学校这个大家庭的温暖,社会的关怀与国家的爱护。